«Η εκπαίδευση είναι το πιο ισχυρό όπλο που μπορείς να χρησιμοποιήσεις για να αλλάξεις τον κόσμο». Η ρήση αυτή του Nelson Mandela καθίσταται πιο επίκαιρη από ποτέ αφού, με την έξαρση της τεχνολογίας και του διαδικτύου, παρατηρείται παράλληλα και μια έξαρση της διακίνησης πληροφοριών που δεν είναι πάντοτε σωστά τεκμηριωμένες ή ελεγμένες και αρκετά συχνά οδηγούν στον αποπροσανατολισμό της κοινής γνώμης, ή ακόμα και στον φανατισμό.
Και ναι, ο κόσμος πρέπει να αλλάξει προς το καλύτερο όσον αφορά την ενημέρωση και την παραπληροφόρηση, ειδικά όταν αυτές επηρεάζουν τις μάζες και οδηγούν σε λανθασμένες πολιτικές. Η έγκυρη και επιστημονικά τεκμηριωμένη πληροφόρηση, αποτελεί θεμέλιο λίθο για τη δημοκρατία, την πρόοδο και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Με αυτόν τον τρόπο, οι πολίτες θα είναι σε θέση να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις, να συμμετέχουν ουσιαστικά στον δημόσιο διάλογο με εμπεριστατωμένα επιχειρήματα και να αναγνωρίζουν την παραπληροφόρηση ή την χειραγώγηση.
Σε αυτό το πλαίσιο, η εκπαίδευση διαδραματίζει καίριο ρόλο. Πρέπει όλοι μας, και ως μονάδες αλλά και συλλογικά, να επενδύσουμε σε μια κοινωνία που θα θέτει σε προτεραιότητα την εκπαίδευση. Μόνο έτσι, οι νέες γενιές μαθαίνουν να χρησιμοποιούν την τεχνολογία και την πληροφορία με υπευθυνότητα, να σέβονται την επιστήμη και να αναπτύσσουν την κριτική σκέψη. Μόνο εάν γίνουμε εκπαιδευτικά πλούσιοι θα έχουμε μια κοινωνία ενημερωμένων και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών, η οποία μπορεί να αντιμετωπίζει αποτελεσματικά τις προκλήσεις του μέλλοντος και να θέσει τα εφόδια για έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο.
Ο αιολικός κλάδος είναι ένας από τους τομείς που υποφέρει από την παραπληροφόρηση και έχει στοχοποιηθεί αρκετά στον δημόσιο διάλογο. Εκτός από τα αιολικά πάρκα και τα οικονομικά και περιβαλλοντικά οφέλη που απολαμβάνουμε από αυτά, διακυβεύεται κάτι ακόμα μεγαλύτερο: η επιβίωση μας στον πλανήτη όπως τον έχουμε συνηθίσει.
Όταν επενδύουμε στην αλήθεια και στην επιστήμη μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν κόσμο όπου η τεχνολογία θα υπηρετεί τον άνθρωπο και όχι το αντίστροφο. Για τον λόγο αυτό και αντιλαμβανόμενη την ανάγκη για παροχή ορθής πληροφόρησης, η ΕΛΕΤΑΕΝ προσπαθεί να απαντά ψύχραιμα και με επιστημονική τεκμηρίωση στους μύθους που διακινούνται ενάντια στην αιολική ενέργεια. Δεν είναι άλλωστε τυχαίο το μότο που χρησιμοποιούμε: «Με τη δύναμη της γνώσης και του ανέμου». Έτσι, μέσω του δικτυακού τόπου της πρωτοβουλίας ask4wind.gr, παρέχονται τεκμηριωμένες απαντήσεις μαζί με τις πηγές τους γύρω από 26 μύθους που διακινούνται για την αιολική ενέργεια.
Εκτός από αυτό όμως, η ΕΛΕΤΑΕΝ επενδύει στην εκπαίδευση της νέας γενιάς, δηλαδή στους πολίτες του αύριο. Στην παιδική σελίδα του δικτυακού τόπου eletaen.gr έχει αναρτηθεί κατάλληλο υλικό το οποίο διατίθεται δωρεάν. Η ΕΛΕΤΑΕΝ σχεδίασε και πάραξε ένα εκπαιδευτικό kit για μαθητές δημοτικού που περιλαμβάνει οπτικοακουστικό υλικό, αναλυτική παρουσίαση για το δάσκαλο, επίδειξη μοντέλων και μικρά δώρα. Με κεντρική ηρωίδα τη Νεφέλη, οι μαθητές ταξιδεύουν στον κόσμο του ανέμου και της αιολικής ενέργειας, μέσα από μια διαδραστική και επιστημονικά τεκμηριωμένη παρουσίαση.
Εξίσου σημαντική είναι και η μεταπτυχιακή εκπαίδευση η οποία παρέχει το κατάλληλο υπόβαθρο για τη νέα γενιά επιστημόνων και επαγγελματιών του αιολικού κλάδου. Για αυτό, η ΕΛΕΤΑΕΝ συμμετείχε και υποστήριξε ενεργά το 21ο συνέδριο επιστημόνων Υποψηφίων Διδακτόρων της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Αιολικής Ενέργειας που οργάνωσε το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο στην Αθήνα. Πρόκειται για ένα σημαντικό διεθνές επιστημονικό συνέδριο, που φιλοξένησε πάνω από 150 υποψήφιους διδάκτορες από όλον τον κόσμο, καθιστώντας την Ελλάδα στο επίκεντρο της παγκόσμιας ακαδημαϊκής έρευνας στον αιολικό κλάδο, ενισχύοντας με αυτόν τον τρόπο τον ρόλο της ως γέφυρα μεταξύ επιστήμης, βιομηχανίας και πολιτικής για την πράσινη μετάβαση.
Στο ίδιο πλαίσιο, η ΕΛΕΤΑΕΝ θέσπισε πρόσφατα την Υποτροφία "Αρθούρος Ζερβός" προς τιμήν του Καθηγητή ΕΜΠ Α. Ζερβού, ο οποίος υπήρξε, μεταξύ άλλων, ιδρυτικό μέλος της ΕΛΕΤΑΕΝ, Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Ένωσης Αιολικής Ενέργειας και ιδρυτικό μέλος και Πρόεδρος του Παγκοσμίου Συμβουλίου Αιολικής Ενέργειας. Η υποτροφία, χορηγείται σε απόφοιτο Μηχανικό, για μεταπτυχιακές σπουδές στην Αιολική Ενέργεια.
Σε αυτούς τους τρεις τομείς (το ευρύ κοινό, τα παιδιά, τους νέους επιστήμονες) θα συνεχίσουμε να επικεντρώνουμε τις προσπάθειές μας για ορθή ενημέρωση, πληροφόρηση και εκπαίδευση για την αιολική ενέργεια.
